為助力學(xué)子深入了解“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽，精準把握備賽方向、提升參賽競爭力，為下一屆競賽做好人才儲備。11月4日晚，電氣工程與自動化學(xué)院第二十屆“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽專題宣講會在產(chǎn)教融合中心24341成功舉辦。本次宣講會涵蓋競賽動員、賽項講解、經(jīng)驗分享、競賽實驗室參觀四大環(huán)節(jié)，為學(xué)子備賽提供全方位支持。
宣講會伊始，學(xué)院教學(xué)辦孫怡老師以“競賽為成長賦能”為主題開展動員。他指出“西門子杯”競賽經(jīng)歷對同學(xué)們發(fā)展的雙重價值：考研復(fù)試中可凸顯解決實際問題的能力，助力獲得導(dǎo)師認可；就業(yè)時能滿足部分企業(yè)智能制造崗位對技術(shù)經(jīng)驗的需求，幫助快速適配工作，并建議大家把握機會、全力參與。
隨后，指導(dǎo)教師龐昭、胡非和萬里光分別圍繞不同賽項展開細致講解。老師們重點介紹了各賽項的比賽內(nèi)容，明確各賽項適配專業(yè)與核心方向，指出了自動化控制、工業(yè)軟件操作等核心內(nèi)容，推薦了相關(guān)學(xué)習(xí)資源，并從備賽時間計劃、組隊、重點學(xué)習(xí)內(nèi)容、選拔、比賽流程、評分細則等方面進行了全面剖析。
接著，今年“西門子杯”邏輯算法賽項國家二等獎獲得者王怡丹、王安好兩位同學(xué)分享了比賽經(jīng)驗。他們詳細介紹了備賽期間的學(xué)習(xí)計劃和重點需要掌握的內(nèi)容，以及模擬訓(xùn)練階段如何提升答題效率。并提醒大家賽前需仔細檢查設(shè)備并備份代碼，避免因突發(fā)故障影響比賽。遇到難題時不必死磕，可優(yōu)先完成有把握的題目以保障分數(shù)。他們還表示競賽讓自己學(xué)會了在高壓下調(diào)整思路，對專業(yè)學(xué)習(xí)幫助顯著。
最后，指導(dǎo)教師帶領(lǐng)大家走進學(xué)院西門子競賽實驗室，并就各賽項的比賽設(shè)備進行介紹和答疑。現(xiàn)場學(xué)子認真聽取教師講解，不時交流討論，部分同學(xué)還拿出筆記本記錄。本次參觀過程氛圍輕松熱烈，同學(xué)們對競賽設(shè)備有了更直觀的認知。
此次宣講會有效提升了大家對“西門子杯”競賽的認識，進一步點燃了大家的參賽熱情，為后續(xù)競賽團隊的組建奠定了堅實基礎(chǔ)。