2025年3月21—23日，由教育部高等學(xué)校自動(dòng)化類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)教育工作委員會(huì)主辦，南京理工大學(xué)承辦的“第六屆全國高校自動(dòng)化類專業(yè)教學(xué)論壇”在南京成功召開。電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院分管教學(xué)副院長楊青勝、自動(dòng)化系主任阮焱林應(yīng)邀參會(huì)，與來自全國200余所高校的300余名教師代表共話自動(dòng)化教育創(chuàng)新發(fā)展。
本屆論壇以“貫徹教育強(qiáng)國建設(shè)精神，推動(dòng)教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展”為主題，聚焦教育政策解讀、科教產(chǎn)教融合、一流專業(yè)與課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新等核心議題。教育部專家對(duì)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》進(jìn)行深度解讀，強(qiáng)調(diào)智能化背景下教育改革的戰(zhàn)略意義。主論壇及分論壇中，來自清華大學(xué)、東南大學(xué)、西安交通大學(xué)等高校的40余位國家級(jí)教學(xué)名師、一流課程負(fù)責(zé)人及實(shí)踐教學(xué)專家分享了教學(xué)數(shù)字化、課程思政建設(shè)、學(xué)科協(xié)同育人等前沿經(jīng)驗(yàn)，為高校自動(dòng)化類專業(yè)建設(shè)提供了新思路。
會(huì)議期間，兩位教師結(jié)合學(xué)院實(shí)際，深入學(xué)習(xí)了科教產(chǎn)教協(xié)同育人模式創(chuàng)新、人工智能賦能課程改革等前沿實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過交流，兩位教師代表表示，此次參會(huì)為學(xué)院2025版人才培養(yǎng)方案修訂、自動(dòng)化國家一流專業(yè)建設(shè)、工程教育專業(yè)認(rèn)證提供了重要參考，尤其在優(yōu)化課程體系、深化產(chǎn)教融合、推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新等方面獲得諸多啟發(fā)。
下一步，學(xué)院將結(jié)合論壇成果，進(jìn)一步落實(shí)教育強(qiáng)國戰(zhàn)略要求，依托學(xué)科優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)教學(xué)資源數(shù)字化升級(jí)，強(qiáng)化核心課程群建設(shè)，探索“智能+”教學(xué)模式改革，助力自動(dòng)化專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為培養(yǎng)創(chuàng)新型工程人才蓄力賦能。