電氣學院“3+X學科競賽”創(chuàng)新實踐體系是學院高質(zhì)量教育教學的重要抓手和特色工作，是推進學院工科生實踐育人的突出舉措，旨在不斷提升學生工程實踐動手能力和工程應用創(chuàng)新能力。有關具體情況介紹如下：
一、 “3+X學科競賽”體系構成
“3+X學科競賽”創(chuàng)新實踐體系由2個方面構成，包括：三大基礎競賽和若干拓展競賽。具體以三大基礎競賽為重點支撐，以若干拓展競賽為積極補充，大力激發(fā)全院學生積極參與各專業(yè)學科競賽的良好氛圍，全力促進工科生實踐育人取得更好成效。
二、 三大基礎競賽
以緊密面向?qū)W院現(xiàn)有電氣工程及其自動化和自動化類專業(yè)為對象，適度擴大參賽規(guī)模和切實提升學生工程實踐和創(chuàng)新能力。目前階段暫定的三大基礎競賽為：
1. 全國大學生智能汽車競賽
2. “西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽
3. 全國大學生先進成圖技術與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽
三、 若干（X）拓展競賽
按照學院工科生實踐育人要求，亦作為《專業(yè)創(chuàng)新與科研實踐》的重要形式，根據(jù)歷史參賽情況，積極鼓勵學生參與各專業(yè)關聯(lián)度高的學科競賽。擬定作為學院重點支持優(yōu)先開展的若干拓展競賽為：
1. 藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽
2. 全國大學生嵌入式芯片與系統(tǒng)設計競賽
3. 中國大學生工程實踐與創(chuàng)新能力大賽
四、 說明
考慮到各學科競賽與我院各專業(yè)關聯(lián)度、競賽難度及學生能力水平等因素，在優(yōu)先支持的拓展競賽中，適當增補以下競賽納入后備擴展競賽為：
1. 全國大學生物聯(lián)網(wǎng)設計競賽
2. 中國高校智能機器人創(chuàng)意大賽
3. 中國機器人及人工智能大賽